Im Schulalltag gibt es unterschiedliche Beratungsanliegen, für die wir ein differenziertes Beratungsangebot für Sie haben. Sie können sich grundsätzlich auch an Ihre Klassenleitung oder eine Lehrkraft Ihres Vertrauens wenden. Unsere Kolleginnen und Kollegen stellen dann ggf. den Kontakt zu unseren Beratungsfachkräften her.
Im Folgenden stellen wir Ihnen unsere Beratungsfachkräfte und deren Schwerpunkt-Gebiete in der Beratung vor.
Qualifizierte Beratungslehrkraft
Erster Ansprechpartner der Eltern in Fragen der Ausbildung und Erziehung ihrer Kinder sind die Klassenleitung, danach auch die Schulleitung. Die Beratungslehrkraft berät Schülerinnen und Schüler und deren Eltern zum Beispiel
Die Beratungslehrkraft hilft bei Lern-, Leistungs- und Verhaltensschwierigkeiten. Sie informiert auch über die Möglichkeit, von einer Schulart zur anderen oder einer Ausbildungsrichtung in eine andere zu wechseln. Sie wird ferner hinzugezogen bei der Betreuung schwieriger Schüler, d. h. bei Lernproblemen, Leistungshemmungen oder Sprachstörungen.
Telefon: 08121-25478960
Link: Schulwechselanfragen
Sprechzeiten:
Frau Lauterbach ist unter den angegebenen E-Mail-Adresse jederzeit für Sie erreichbar oder Sie sprechen bitte unter Angabe einer Rückrufnummer, auf die Mailbox. Sie werden in der Regel zeitnah kontaktiert.
Staatliche Schulpsychologin
Häufige Beratungsanlässe sind
Telefon: 08121-25479846
Sprechzeiten:
Frau Effinger ist unter den angegebenen Kontakten in der Regel Mittwoch und Donnerstag zwischen 9:00 und 15:00 Uhr für Sie erreichbar. Sprechen Sie bitte ggf., unter Angabe einer Rückrufnummer, auf die Mailbox. Sie werden zeitnah zurückgerufen. Sie können auch gerne eine E-Mail schreiben.
Sozialpädagogin
Die Schulsozialarbeit – formal sprechen wir von „Jugendsozialarbeit an Schulen“ – bzw. Schulsozialpädagogik ist ein Beratungs- und Vermittlungsangebot für Jugendliche, Eltern und Lehrer/innen an weiterführenden Schulen. Dabei stehen stets der junge Mensch und seine Entwicklung im Fokus des Angebots. Durch professionelle pädagogische Beratung und Unterstützung in der alltäglichen Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen sollen sozialen Benachteiligungen und Entwicklungskrisen entgegengewirkt werden.
Diese Beratung bietet Unterstützung in, aber auch außerhalb der Schule an, um die jungen Menschen allgemeinerzieherisch zu fördern und etwaig vorhandene Defizite zu bearbeiten. Frau Weber kann also von Ihrem Kind in akuten Krisensituationen aufgesucht werden, wenn es sich beispielsweise durch die Klassengemeinschaft nicht akzeptiert oder gar „gemobbt“ fühlt, es Probleme bei der Strukturierung des Alltags oder seiner Lerninhalte hat, gravierende emotionale oder anderweitige Schwierigkeiten auftreten, die es selbst nicht zu bewältigen weiß und bei denen womöglich eine große Hemmschwelle besteht, mit anderen, nahestehenden Personen darüber zu reden. Man denke zum Beispiel an Essstörungen, Depressionen oder gar an Missbrauch.
Auch die Organisation und Durchführung von gemeinschaftsfördernden Projekten aber auch von suchtpräventiven Maßnahmen in den Aufgabenbereich von Frau Weber. Dabei ist die sozialpädagogische Tätigkeit stets auch auf die Zusammenarbeit mit den Eltern und deren Unterstützung angewiesen, denn nur durch eine gute Kooperation lassen sich vorhandene Probleme rechtzeitig erkennen und aufarbeiten.
Bei der Schulsozialpädagogin können die oben genannten Dinge grundsätzlich vorurteilsfrei, vertraulich und vor allen Dingen auch zeitnah besprochen werden, was eine adäquate Hilfestellung bei der Lösung wesentlich begünstigt. Scheuen Sie sich bitte nicht, Frau Weber im Zweifelsfall zu kontaktieren oder Ihr Kind zu animieren sie aufzusuchen.
Telefon: 08121-254789-49
Sprechzeiten:
Montag: 09:15 Uhr – 15:15 Uhr
Dienstag: 09:15 Uhr – 15:15 Uhr
Mittwoch: 08:30 Uhr – 13:00 Uhr
Agentur für Arbeit, Ebersberg
Die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Jahrgangsstufe stehen in den letzten beiden Jahren ihrer Schulzeit vor der wichtigen Entscheidung der Berufswahl. Die Wahl eines Ausbildungsweges bzw. Berufs ist mit vielen Fragen und Überlegungen verbunden. Es geht schließlich um die Zukunft Ihres Kindes.
Mit Frau Aigner bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern einmal im Monat persönliche Sprechstunde in den Räumen unserer Schule an, bei der sie sich individuell beraten lassen können. Jeder Beratungstermin dauert i.d.R. 20 Minuten.
Unsere Schüler/innen melden sich selbstständig an und verwenden dazu den Anmelde-Link, der beim jeweiligen Datum hinterlegt ist. Dort bitte den Nachnamen, Vornamen und die Klasse eintragen.
Wir möchten die Schülerinnen und Schüler dazu ermutigen, dieses Angebot wahrzunehmen, da hierbei erfahrungsgemäß sowohl offene Fragen geklärt werden können, Informationen über die Anforderungsprofile der Berufe in Erfahrung gebracht werden können, als auch abweichende Erwartungen der Schüler an die Berufe korrigiert werden können.
Frau Schreiber stellt fortlaufend viele aktuelle und sehr informative Informationen zusammen, die wir auf einer eigenen Seite gesammelt haben:
(Der Link ist leider veraltet und musste deshalb entfernt werden. Wir arbeiten mit Hochdruck daran alle Inhalte aktuell zu halten und danken Ihnen für Ihr Verständnis)
Herrn Konz, Frau Hell und Frau Effinger.
Das Team stimmt individuelle Unterstützungsmaßnahmen für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf ab. Darüber hinaus koordiniert das Team die Abstimmung der Lehrkräfte untereinander, mit den Eltern, mit dem Ministerialbeauftragten und außerschulischen Fachkräften.
Auf der Website des Kultusministeriums finden Sie ausführliche und interessante Informationen:
Schulen können das Schulprofil Inklusion auf Antrag erwerben. Auf der Grundlage eines inklusiven Bildungs- und Erziehungskonzepts werden Schüler mit Förderbedarf in die Schulgemeinschaft aufgenommen. Unterricht und Schulleben orientieren sich an den Bedürfnissen und Möglichkeiten der Schüler mit und ohne Förderbedarf. Lehrkräfte der Förderschulen sind in das Kollegium der allgemeinen Schule eingebunden, in Kooperation mit den Lehrkräften der allgemeinen Schule gestalten sie vielfältige Formen des kooperativen Lernens. Durch den kontinuierlichen fachlichen Austausch zwischen Kollegen der Förderschule und der allgemeinen Schule findet ein Kompetenztransfer statt.
Weiterführende Informationen finden Sie auch hier:
